Cours particuliers d'enseignement primaire, aide aux devoirs ou cours de méthodologie avec Joke

De verwondering bij kinderen als ze de leerstof snappen!

J'aime travailler avec les jeunes et je suis toujours fasciné par leur univers. J'aime aussi apprendre de nouvelles choses.

Ik heb veel tijd en ik ben enorm gemotiveerd. Mijn ervaring van 30 jaar kunnen gebruiken om kinderen vooruit te helpen, motiveert me enorm!

Ik heb ondervonden dat er een groep kinderen is die op een andere manier leerstof opneemt dan via het auditieve. Helaas is dit wel de manier waarop er voor 90% wordt lesgegeven. Het is belangrijk dat je kind de problemen leert omzetten in vaardigheden. Ik ga op zoek naar de manier waarop uw kind het beste nieuwe informatie opneemt. Die 'superpower' gebruiken we dan om de leerstof te onthouden. Heeft uw kind een ruimtelijk-visueel probleem zoals dyslexie? Dan gaan we de rekenbewerkingen op een talige manier aanbieden. Hij/zij zal leren kijken naar een visueel gegeven, vertalen wat hij/zij ziet in woorden, nauwkeurig analyseren en benoemen om zo de leerstof in te prenten. Maar is uw kind eerder een beelddenker, moet hij/zij het eerst ervaren hebben om het te snappen? Dan gaan we op een totaal andere manier aan het werk.

L'expérience que j'ai acquise avec des enfants, des jeunes et des jeunes adultes, qu'ils aient ou non des troubles comme le TDAH, la dyslexie, etc., montre qu'il y a vraiment un besoin d'une approche dédiée et patiente dans cette société pressée et axée sur la performance. Cela me fait énormément plaisir de pouvoir interagir avec ces enfants, ces jeunes et ces jeunes adultes, et surtout de les voir progresser, devenir plus confiants, plus ouverts et plus calmes. Le fait que les résultats scolaires évoluent positivement, le contact chaleureux avec les élèves ainsi qu'avec les parents, c'est pour cela que je fais ce métier. C'est merveilleux de pouvoir et de devoir soutenir cette variété de personnes de manière personnalisée. En cas de problèmes, je suis là, je suis présent et ils le savent.