Profil vérifié
Master Enseignement des langues
Universiteit Leiden
Ukkel , Belgique
Lieux de cours
Sur place
En ligne
Lieux de cours
Sur place
En ligne
Sur Jeanette
Ik ben 1e graads docent Frans en Italiaans. Ik heb vanaf 1998 t/m 2022 in het reguliere en particuliere onderwijs in Nederland lesgegeven. Ik heb de afgelopen 4 jaar in de UK gewoond en ben daar begonnen online taallessen te geven aan volwassen, ex-pats, studenten in het hoger onderwijs, middelbare scholieren en basisschool leerlingen. Naast Frans en Italiaans spreek ik ook Nederlands, Engels en Duits. Behalve taallessen Frans en Italiaans geef ik ook (bij)lessen Nederlands en Engels. Ik woon nu in Brussel en wil mijn taalactiviteiten hier graag voortzetten. Naast mijn passie voor talen hou ik ook erg van lezen, uitgaan (film/theater/concerten), kunst & cultuur, reizen, golf en tennis.
In mijn lesgeven staat altijd de relatie met de leerling voorop; zonder klik is er heel moeilijk een overdracht van kennis mogelijk. Bovendien vind ik het belangrijk dat het leren van een taal als een plezier wordt ervaren. Of het nu voor werk, school, vakantie of uit interesse is.
Motivation
Lesgeven is mijn grote passie. Als onderwijsprofessional heb ik door de jaren heen een eigen visie op onderwijs ontwikkeld waarin persoonlijke groei en zelfkennis van leerling én docent hoog in het vaandel staan. Ik vind het belangrijk dat een schoolcarrière een leerling naast de mogelijkheid tot het verwerven van kennis ook de mogelijkheid tot persoonlijk groei biedt en vind dat iedere docent daar een bijdrage aan dient te leveren.
Mon approche
In mijn lesgeven staat altijd de relatie met de leerling voorop; zonder klik is er heel moeilijk een overdracht van kennis mogelijk. Mijn werk op particuliere scholen heeft me geleerd van hoe groot belang het is leerlingen lessen op maat te bieden. Iedereen leert anders en in een ander tempo en dus hangt mijn lestechniek en de duur van mijn lessen af van wie de leerling is en waar de leerling behoefte aan heeft. Ik ben een groot voorstander van een leven lang leren en biedt dus niet alleen lessen aan jongeren aan maar ook aan volwassenen die er zin in hebben Frans, Italiaans, Engels of Nederlands op te pakken of nog eens af te stoffen. Het maakt niet uit of de lessen voor werk, vakantie, school of uit interesse gevolgd worden. Ik vind het belangrijk dat een student er plezier aan beleeft. Naast taalbeheersing besteed ik in de les ook veel aandacht aan de culturele bijzonderheden van het land zoals muziek, eten, bezienswaardigheden en literatuur of een ander aspect waarvoor de student belangstelling heeft.
Éducation
Diplôme 1: Master Enseignement des langues à Universiteit Leiden
Diplôme 2: Master Études européennes à Universiteit van Amsterdam
{} peut donner des cours de {}
Plus de professeurs français
Cours particuliers de français avec Silvia
- En ligne
- Sur place
Sur Silvia
J'aime partager mes connaissances avec des étudiants qui souhaitent améliorer leurs compétences linguistiques.
Il n'est pas nécessaire d'être doué en langues pour se faire comprendre dans une autre langue. Cela me motive énormément de pouvoir le démontrer.
Sur Joeri
De (positieve) evolutie van de maatschappij is enkel mogelijk als iedereen deftig geschoold is, en zo al de intellectuele nonsens zelf kan onderscheiden van realiteit. Overdracht van kennis en het meemaken van Aha! Erlebnissen in combinatie met het vaststellen van groeiende interesse in complexe materies, omdat de student het begint te begrijpen, zijn hoopgevend voor de toekomst.
- +2 années d'expérience
Cours particuliers de français avec Gail
- En ligne
- Sur place
Sur Gail
Het mooiste moment in een bijles is voor Gail dat ene ogenblik waarop een leerling rechtop gaat zitten en "ik snap er niets van" verandert in "ik snap het!".
Omdat slechte punten zelden met slimheid te maken hebben. Meestal zit er iets anders in de weg: faalangst, een enkel hoofdstuk dat te snel ging en niet werd ingehaald, en spijtig genoeg vaak de overtuiging "ik ben niet goed in …". Eens dat is opgelost, gaat de leerstof vaak vanzelf.
Gail heeft engelengeduld. Elke vraag is een slimme vraag. Moet iets vijf keer opnieuw uitgelegd worden, dan is dat prima, dan zal het vijf keer beter begrepen zijn voor in de les. We leren wanneer we foutjes maken. Wie zich veilig voelt, durft foutjes maken, en wie foutjes durft maken, leert.
De waarheid is dat Gail lesgeven gewoon plezant vindt. Uitleggen hoe iets in elkaar zit, waarom iets nu net zo loopt, hoe je moeilijke leerstof onder de knie krijgt zonder erin te verdrinken. Die nieuwsgierigheid werkt aanstekelijk, en dat is fijn voor de leerling.
- +3 années d'expérience
Cours particuliers de français avec Tatiana
- En ligne
- Sur place
Sur Tatiana
J'enseigne depuis 7 ans en tant que professeure et assistante de pratique en français dans l'enseignement supérieur. Le plus grand défi en tant que tuteur est de gérer les différences de niveau entre mes apprenants en langue. C'est pourquoi il est important pour moi d'inciter chacun à réfléchir sur le contenu : POURQUOI une certaine règle (grammaticale) doit-elle être appliquée ici ? Lorsque vous réalisez qu'il existe une certaine logique dans l'application d'une règle dans un exercice, vous affinez automatiquement votre compréhension.
- +1 années d'expérience
Cours particuliers de français avec Barbara
- En ligne
- Sur place
Sur Barbara
J'ai remarqué que les élèves qui ont déjà reçu des cours sur une certaine matière ou un certain sujet, mais qui ont des difficultés à étudier ou à retenir le contenu, subissent souvent un coup dur à leur confiance en eux. Cela affecte également leur motivation à continuer d'apprendre ou à traiter de nouveaux contenus dans le même domaine. Cela me procure une grande satisfaction de voir comment un élève, après quelques leçons de révision, acquiert plus de maîtrise sur ce qu'il ou elle doit connaître. Le fait que l'élève puisse confirmer "je peux et je connais cela" me donne, en tant que tuteur, un sentiment très positif.
