Cours particuliers de mathématiques, physique ou cours de méthodologie avec Lut

Je donne des cours particuliers à des enfants de la première à la cinquième année de l'enseignement secondaire depuis des années. J'apprécie énormément le travail en tête-à-tête.

Ik heb altijd al geprobeerd om kinderen te ondersteunen die moeilijkheden hebben. De buren wisten dat ze met vragen altijd bij mij terecht konden, maar ook vriendinnen die kinderen hadden die even hulp konden gebruiken. Ik fleur zelf op als ik studenten kan helpen als ze bepaalde leerstof niet begrijpen en heb heel veel geduld. Ik probeer ook verschillende manieren aan te reiken indien de student een probleem niet begrijpt.

Ik heb als student wiskunde natuurlijk een grote liefde voor de wiskunde, en ik vind het altijd een zonde als mijn medestudenten daar zo op vastlopen. Ik heb vooral veel vrienden in de opleiding biologie, en daar zijn er zo vaak problemen met die wiskunde dat veel van die wetenschappers een afkeer van wiskunde krijgen. Dit is echt jammer. Sommige studenten hebben gewoon echt wat meer aandacht en misschien een andere manier van denken over die wiskunde nodig, en ik wil hun daar dan ook graag bij helpen. Ik ontwikkel ook graag mijn eigen onderwijs-skills. Ik zie het als een mogelijkheid om beter te begrijpen waar wiskunde juist een moeilijkheid wordt voor mensen, en hoe ik ze kan helpen om wiskundige intuïtie op te bouwen.

Bijles geven doe ik graag, omdat ik vaak ook het gevoel had dat ik bijles kon gebruiken, maar dat is niet altijd even makkelijk beschikbaar. Daarom vind ik BijlesHuis een perfect platform om studenten het gemakkelijker te maken om bijles te volgen indien ze dit nodig hebben. Ik vind het steeds aangenaam om de verbetering in het inzicht van de student te zien. Hoe ze kunnen gaan van een concept totaal niet te begrijpen naar een 8 of zelfs een 9 op 10 op een toets over dat onderwerp. Zeker als de studenten zeggen dat het zonder hulp niet gelukt was, geeft dit wel veel voldoening.

Ik hou er van om mensen te motiveren en te begeleiden. Studeren is fun! Daarnaast hou ik ook van een persoonlijke aanpak. Vroeger dachten mijn leerkrachten dat ik geen universitair diploma zou kunnen behalen. Daar hebben ze zich toch in vergist. Ik weet dus heel goed hoe vooroordelen en 'hokjesdenken' leerlingen en studenten negatief kunnen beïnvloeden. Ik wil anderen net motiveren en hun capaciteiten benadrukken.